家庭的健康是培育敬虔后代及建立稳定社会的基础，每对夫妻应全力以赴，营造健康、和谐的婚姻关系。
这是值得深思的一个问题。然而我不同意最近在校园事件这样的教导模式。
个人的意见如下：
因为不同年龄层的孩子，对性教育所需知道和了解的层度有所不同。就以小学生来说，7岁和12岁的了解也应该有所分别。我认为对较小的学生7-9岁，可以从对身体各器官的正确称呼到功能的认识，再谈为何及如何保护照顾的原因所在。要是进入10岁到12岁，可以进入教导性的目的和意义、性的重要和界限等，要是进入少年，可以进一步教导如何处理性的诱惑？要是有性冲动怎么办？什么叫性病？如何避免？什么就是安全的性等课题。
末了，鼓励父母要以身作则，持守健康的性价值及性的生活，同时要积极的与孩子谈论正确的性教育。
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这是值得深思的一个问题。然而我不同意最近在校园事件这样的教导模式。
个人的意见如下：
因为不同年龄层的孩子，对性教育所需知道和了解的层度有所不同。就以小学生来说，7岁和12岁的了解也应该有所分别。我认为对较小的学生7-9岁，可以从对身体各器官的正确称呼到功能的认识，再谈为何及如何保护照顾的原因所在。要是进入10岁到12岁，可以进入教导性的目的和意义、性的重要和界限等，要是进入少年，可以进一步教导如何处理性的诱惑？要是有性冲动怎么办？什么叫性病？如何避免？什么就是安全的性等课题。
末了，鼓励父母要以身作则，持守健康的性价值及性的生活，同时要积极的与孩子谈论正确的性教育。